Handboek Kwaliteitszorg
Van cursusevaluatie tot onderwijsvisitatie - de zorg voor het omhoog brengen en hoog houden van de kwaliteit van het onderwijs staat hoog in het vaandel.
Kwaliteitszorg
Basiskwalificatie Onderwijs (BKO)
De Faculteit der Geesteswetenschappen hecht grote waarde aan goed onderwijs en deskundige docenten. Daarom wil de faculteit alle docenten de mogelijkheid geven om zich verder te professionaliseren. De eerste stap in dit kader is de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO).
Onderwijsevaluaties
Er zijn voor de hele faculteit aandachtspunten vastgesteld voor zowel de evaluatie van afzonderlijke vakken als van samenhangende programma’s. De opleidingen kunnen hieraan zelf desgewenst aandachtspunten toevoegen.
Meerjarenbeleidsgesprekken
De Meerjarenbeleidsgesprekken (MJG's) worden jaarlijks gevoerd tussen faculteitsbestuur en onderwijsinstituuts- respectievelijk opleidingsbestuur. De gesprekken zijn bedoeld om alle relevante aspecten rond het onderwijsproces door te spreken en waar nodig afspraken te maken en actiepunten te formuleren.
Resultaat- en Ontwikkelingsgesprekken
Op het niveau van het wetenschappelijk en ondersteunend personeel zijn de Resultaat- & Ontwikkelingsgesprekken (ROG) een belangrijk instrument voor interne kwaliteitszorg. Deze gesprekken vinden in principe elk jaar plaats en worden gepland en gevoerd door de directe leidinggevende.